yg电子:高校和企业都缺乏合作的积极性和主动性

日前印发的《关于组织开展“千校万企”协同创新伙伴行动的通知》，明确提出要加强校企协同创新，规划部署了未来5年要实现的主要目标和要落实的7项重点任务。这是深入实施创新驱动发展战略、加快校企合作的重大举措，对促进经济社会高质量发展具有重要意义。yg电子

多年来，我国校企合作在科技研发、项目合作、人才培养、技术咨询等方面进行了一系列富有成效的探索，取得了丰硕成果。但在多年的合作中，由于政策背景、金融与金融、制度机制等因素的影响，也暴露出一些痛点。

在合作动机方面，高校和企业都缺乏合作的积极性和主动性。高校有相对独立的教学、科研和评价体系。面对企业、行业、行业的研发需求和人才需求，存在着体制机制转化能力弱、制度激励缺失、利润驱动不足等现实因素。参与校企合作的企业单边投入高、见效慢、收益低。特别是中小微企业，还面临着与高校合作地位不平等、对接机制不完善等问题。

就合作模式而言，很多合作存在规模较小、一体化程度较低、合作水平较低的问题，在规划设计、技术调试、实习实践、人才培养等方面还没有达到更接近的高水平。在尖端技术联合研究、创新平台共建、专利共享、教师和人才共享等领域开展合作。